Il contenuto della circolare numero è riservato.
Descrizione
Il presente Regolamento disciplina in maniera organica l’utilizzo degli strumenti di Intelligenza Artificiale, con particolare attenzione all’IA generativa, nell’ambito delle attività didattiche, educative, professionali, organizzative e amministrative dell’I.I.S. “Luca Signorelli”.
Il documento si rivolge all’intera comunità scolastica e si applica agli utilizzi effettuati attraverso reti e dispositivi dell’Istituto, nonché a ogni impiego dell’IA connesso alla vita scolastica, anche quando le attività vengono svolte a distanza o a casa e risultano rilevanti ai fini dell’apprendimento o della valutazione.
Il Regolamento contribuisce all’attuazione del Regolamento (UE) 2024/1689 – AI Act, traducendo nel contesto scolastico l’approccio basato sul rischio e gli obblighi relativi alla trasparenza, alla supervisione umana, all’alfabetizzazione in materia di IA e alla tutela dei diritti fondamentali.
Il Regolamento:
- individua gli strumenti autorizzati e i relativi ambiti di utilizzo;
- definisce ruoli, obblighi e responsabilità;
- disciplina l’impiego dell’IA da parte di docenti, studenti e personale ATA;
- stabilisce le regole per la protezione dei dati personali;
- tutela i minori e le persone con particolari esigenze;
- regola la trasparenza dei contenuti generati artificialmente;
- distingue gli usi consentiti dalle pratiche vietate;
- definisce le conseguenze degli utilizzi impropri;
- disciplina la valutazione preliminare degli strumenti e delle relative modalità d’impiego.
L’IA può essere impiegata per sostenere l’apprendimento, la progettazione didattica, l’inclusione e la semplificazione organizzativa, ma non può sostituire il giudizio professionale, automatizzare integralmente la valutazione o determinare decisioni con effetti significativi sulle persone.
Sono vietati, tra gli altri, la profilazione non autorizzata, il riconoscimento delle emozioni, la sorveglianza occulta, la categorizzazione biometrica, la produzione di contenuti lesivi e l’inserimento di dati personali o riservati in sistemi privi di adeguate garanzie.
Qualora l’Istituto valuti l’adozione di un sistema classificabile come ad alto rischio, dovranno essere rispettati gli specifici adempimenti previsti dall’AI Act, tra cui, laddove applicabili, l’utilizzo conforme alle istruzioni del fornitore, la supervisione umana competente, il monitoraggio del funzionamento, la conservazione dei log disponibili e la valutazione dell’impatto sui diritti fondamentali.
Il Regolamento stabilisce così una cornice vincolante per assicurare che l’adozione dell’IA avvenga in modo etico, sicuro, trasparente e conforme agli obblighi europei e nazionali.
Autori
Personale scolastico
Dirigente ScolasticoAllegati
Ulteriori informazioni
Il presente Atto di indirizzo costituisce il quadro strategico di riferimento per l’avvio del percorso di adozione dell’Intelligenza Artificiale nell’I.I.S. “Luca Signorelli” e orienta la successiva redazione dei documenti attuativi, tra cui il Piano d’Istituto per l’IA e il Regolamento d’Istituto per l’uso dell’IA. Il documento è vincolante per tutti gli organi dell’Istituzione scolastica e per il personale, e viene pubblicato sul sito istituzionale al fine di garantire trasparenza, informazione e partecipazione della comunità educante.
Protocollo: 10081 del 10-12-2025
- Regolamento (UE) 2024/1689 del Parlamento europeo e del Consiglio del 13 giugno 2024 (Artificial Intelligence Act – AI Act)
- Legge nazionale in materia di intelligenza artificiale (in vigore dal 10 ottobre 2025) recante disposizioni e deleghe al Governo per l’attuazione dell’AI Act
- Decreto del Ministero dell’Istruzione e del Merito del 9 agosto 2025 – Linee guida per l’introduzione dell’IA nelle istituzioni scolastiche
- Linee guida AgID per l’adozione dell’Intelligenza Artificiale nelle Pubbliche Amministrazioni
- Regolamento (UE) 2016/679 del Parlamento europeo e del Consiglio (GDPR)
- D.Lgs. 30 giugno 2003, n. 196 – Codice in materia di protezione dei dati personali e s.m.i.
- D.Lgs. 7 marzo 2005, n. 82 – Codice dell’Amministrazione Digitale (CAD) e s.m.i.
- D.Lgs. 165/2001, art. 25 – Competenze e responsabilità del Dirigente scolastico
- PNRR – Missione 4 “Istruzione e Ricerca” (investimenti per la transizione digitale della scuola)

0